3月8日，在這個禮贊女性的日子里，中江職業(yè)中專學校汽車工程系的女教師們并未停下腳步，她們以講臺為陣地，以匠心育桃李，為備戰(zhàn)對口升學高考的學生們傾注心血，用行動詮釋了教育者的使命與擔當。她們是一群在平凡崗位上綻放非凡光彩的鏗鏘玫瑰。

語文王老師：以文潤心，為夢護航

清晨的教室走廊上，總能看到語文教師王老師的身影。她早早到校，利用課間為學生查漏補缺，細致批改每一份作業(yè)。面對高考升學壓力，她堅持“語文是思維的根基”，通過經典誦讀、寫作訓練，幫助學生夯實基礎?！皩W生的進步，就是最好的節(jié)日禮物。”王老師的眼中，始終映著對教育的執(zhí)著。

底盤廖老師：底盤課堂，托舉未來

“底盤是汽車的骨骼，知識是人生的基石?！逼嚨妆P教師廖老師的課堂充滿活力。她以生動的案例拆解復雜原理，鼓勵學生動手實踐。面對女生偏少的專業(yè)班級，她始終強調：“技術不分性別，專注與熱愛才能成就卓越?！彼募で楦腥玖藢W生，課堂上的討論聲與笑聲交織成奮斗的樂章。

舒老師：青春澎湃，雙語配方

舒老師這位90后英語教師對教學工作充滿了熱情和干勁。為了上好每一堂課，她常常備課到深夜。今天她忘記了婦女節(jié)，認真地講解著學生的英語試卷，每一個批注都飽含著她對學生的期望和關懷?！肮收洗a是汽修工的密碼，錯題集就是學生的成長密鑰?！彼诮虒W日志中寫道。

葉老師、覃老師：雙師共筑職教匠心

辦公室里，葉老師與覃老師的身影總是忙碌。葉老師深耕汽車構造，用模型與動畫還原機械奧秘；覃老師則通過汽車文化課程，將行業(yè)發(fā)展與職業(yè)理想融入教學。除了教學工作，她們還承擔著班級管理的重任。她們關注學生的身心健康，關心學生的生活點滴，從學業(yè)到生活無微不至。她們既懂ECU電控系統(tǒng)的編程邏輯，更深諳“育人系統(tǒng)”的底層代碼，“高考不僅是分數(shù)，更是綜合素養(yǎng)的比拼?！彼齻冇眯袆幼C明，教育的溫度能讓學生的斗志更加意氣風發(fā)。

后記：芬芳予人，自成風景

婦女節(jié)，她們沒有鮮花與禮物，只有教案、試卷與叮嚀。但正是這份平凡中的堅守，讓無數(shù)職教學子擁有了搏擊高考的底氣。她們是師者，是匠人，更是照亮學生前路的星光。致敬中江職中汽車工程系的鏗鏘玫瑰——引擎艙里的育花人，愿你們的奉獻與熱愛，永遠綻放在教育的春天！

       徐梅